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du
CABINET LIBERAL DE PSYCHOMOTRICITE
55 rue de la combe 85490 BENET
Ce site a pour but de présenter la psychomotricité et le cabinet de psychomotricité de Benet, mais être aussi un lien entre le cabinet et les patients avec un blog qui se veut être une source non exhaustive de documents, d'activités, de liens sur des ressources diverses... Ces ressources sont parfois de moi d'autres ont été trouvées sur internet.
Vous pouvez envoyer les productions des enfants via des photos par Message de votre portable, je l'ai mettrai sur le site dans l'album photos. Attention celles-ci ne doivent pas porter de nom.
Vous pouvez voir les derniers billets en dessous ou alors utiliser le menu du blog pour avoir les différentes catégories.
Pour plus amples informations n'hesitez pas à me contacter par le formulaire ou par téléphone. Voir Contact
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dessine avec tes mains
- Par syl-psymot
- Le 29/03/2020
- Dans Activités Motrices Fines
Dessine avec tes mains
Dessine avec tes mains: fichier réalisé par une collègue
comment faire des animaux en utilisant sa main comme gabarit !! A vos crayons
dessine-avec-tes-mains-2-.pdf (7.6 Mo)
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le tabata
- Par syl-psymot
- Le 29/03/2020
- Dans Activités Motricité Globale
Le tabata
Un petit défoulement en famille qui peut se faire à différents moments de la journée:
- Pour certains avant de se mettre au travail, pour permettre une meilleure concentration
- Quand la tension monte lors du travail, au lieu de ce fâcher, un petit tabata
- pour se défouler en famille et passer simplement un bon moments
- en exercice de coordinations à adapter, laisser l'enfant prendre ce qu'il peut, avec la répétition et surtout l'imitation, ses gestes seront de plus en plus précis. Vous pouvez les faire au ralenti puis accélerer un petit peu.
Dans tous les cas à faire à plusieurs et à adapter suivant l'âge de l'enfant.
vous avez différentes vidéos sur cette page/
la première pour les plus jeunes
les 3 suivantes pour les enfants de fin primaire et du collège
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comment gérer le temps
- Par syl-psymot
- Le 28/03/2020
- Dans Comment bien gérer le confinement et le déconfinement
La gestion du temps est difficile pendant le confinement. Les parents et les enfants peuvent être toute la journée ensemble, avec des obligations pour les uns comme pour les autres, travail, télétravail, les tâches quotidiennes, les besoins des enfants et des parents. L'impossibilité de sortir ou le manque de contact extérieur ne permettent pas de décompresser.
Il est donc nécessaire d'avoir des régles de vie, et cela passe en premier par un planning. Je ne vais pas faire un planning type, chacun ayant des contraintes différentes et des rituels de vie propre à chaque famille.
Il y a simplement quelques points importants à respecter:
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jeu de mains jeu de pieds
- Par syl-psymot
- Le 28/03/2020
jeu-des-empreintes-word.docx (251.49 Ko)Pensez à fixer les carrés au sol, surtout pour la partie pieds.
Prenez un format A5 (moitié d'une feuille blanche de classeur) et différencier les couleurs comme indiqué dans la vidéo. N'allez pas trop vite au départ, accélerez au fur et à mesure que l'enfant semble plus à l'aise. Au début contentez vous de 3 mouvements différents pour augmenter progressivement. Si l'enfant est petit 2 mouvements pour commencer et plus l'enfant est grand plus vous augmentez (attention aux difficultés d'attention).
Dans un premier c'est l'adulte qui montre, mais pensez à laisser l'enfant prendre le rôle du chef d'orchestre et de faire des petits challenge ou duel.
A vous de jouer!!
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jeu de mains
- Par syl-psymot
- Le 28/03/2020
JEU DE MAINS
Jeu de mains pour travailler la latéralité, la dextérité, la motricité fine, l'espace... et la concentration
Se mettre face à face les mains et l'avant bras bien posés sur la table. En premier le parent ou le plus âgé bouge les deux mains simultanément ou l' une après l'autre en fermant le point, ou en mettant la main sur la tranche, la paume ou le dessus de main en contact avec la table. Puis vous pouvez dissocier les mains et les doigts...
Ce lien vous méne vers une vidéo de démonstration:
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Les Aventures de Tintin : quatre histoires à écouter
- Par syl-psymot
- Le 22/03/2020
- Dans film, histoire audio, visite virtuelle...
Quatre albums pour enchanter petits et grands, avec des versions de Tintin signées France Culture, avec la Comédie-Française et l'Orchestre national de de France. France Culture vous propose de retrouver l'adaptation audio de quatre albums : Les Cigares du Pharaon, Le Lotus bleu, Les 7 Boules de cristal et le Temple du soleil. Ces séries, à écouter sur franceculture.fr ou avec notre podcast spécial (voir plus bas) "Les Aventures de Tintin" sont le fruit de la coopération de France Culture, la Comédie-Française et Moulinsart et avec la participation de l'Orchestre national de France.
https://www.franceculture.fr/bd-bande-dessinee/les-aventures-de-tintin-quatre-albums-a-ecouter
Pour les 90 ans de Tintin, France Culture propose 3 aventures à écouter et un podcast exceptionnel• Crédits : Hergé-Moulinsart 2018
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Drôle de tête: fiche 5
- Par syl-psymot
- Le 09/05/2020
- Dans Drôle de tête: les fiches
Nous allons créer ici des DRÔLES DE TÊTES en s'inspirant d'un jeu des éditions du Grand Cerf.
Voici la fiche 5 qui va vous permettre de dessiner ces drôles de têtes.
A la fin nous aurons un certain nombre de cartes avec lequel nous ferons un autre jeu.
fiche-5-papi-lorgnon-4-5-ans.pdf (18.91 Ko)
fiche-5-papi-lorgnon-6-8-ans.pdf (15.28 Ko)
fiche-5-papi-lorgnon-8-13-ans-.pdf (15.09 Ko)
lundi arrivera la fiche 6
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Maxicours
- Par syl-psymot
- Le 23/03/2020
- Dans aide aux cours
site gratuit pendant les heures de cours et durant la période de confinement qui propose des fiches de cours des vidéos sur le programme officiel de la classe de CP à la Terminale
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cartable fantastique
- Par syl-psymot
- Le 23/03/2020
- Dans Liens vers des sites d'aides pour dys, TDAH...
"Le Cartable Fantastique est une association qui propose des ressources permettant de faciliter la scolarité des enfants en situation de handicap, et plus particulièrement dyspraxiques. Ces ressources naissent du croisement des regards de chercheurs en sciences cognitives et d’enseignants. " Cartable Fantastique
site qui propose des sites mais aussi des liens
( comme les gabatits des opérations : https://www.cartablefantastique.fr/gabarits-kits-fiche-en-savoir/)
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donner à manger au monstre
- Par syl-psymot
- Le 11/04/2020
- Dans les jeux du confinement
Pour construire le jeu, il te faut:
- le couvercle d'une boite à chaussure
- un cutter (utlisation par un adulte)
- une planche de carton épais
- de la peinture
- un crayon de papier
- des balles de différentes grosseures (balle mousse ou boule
1 - Dessiner son monstre à l'intérieur du couvercle en faisant une grande bouche pouvant laisser passer la plus grande des balles
2 - Découper avec le cutter (par un adulte) la bouche.
3 - Peindre le monstre, attendre que la peinture séche.
4 - Avec la planche de carton, couper une bande de la largeur du couvercle et d'une hauteur supérieur au diamètre de la bouche du monstre .
Vous devez avoir autant de bandes que de balles différentes. Au milieu des bandes faites des trou de plus en plus petits pour chaque balle.
5 - Découper 2 petites bandes plus longues que la largeur des grandes bandes. Bandes hachurées sur la photo.Les coller ou les scotcher sur
le couvercle de chaque côté de la bouche. La bande quadrillée doit être scotchée (ou collée) sur les largeurs et sur la longueur bord extérieur
du couvercle. L'autre bande ne sera scother que sur les largeurs.
Pour jouer:
Tiens la boite par les bord et essaye de faire tomber la balle dans le trou. Quand tu arrives avec la plus grosse, essaye ensuite avec une plus petite.
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un peu de rythme!
- Par syl-psymot
- Le 13/04/2020
- Dans les jeux du confinement
L'apprentissage du rythme est important dans la régulation tonique, dans la construction et l'apprentissage de l'organisation temporelle, dans la fluidité des gestes. Ce qui participera à une meilleure maîtrise des getses fins et donc à l'écriture.Voila une vidéo qui montre un petit exercice à faire avec les enfants.
Faites l'exercice tranquillement avec dans un premier temps rester plusieurs fois sur la premiére ligne, c'est à dire "aasiette vide x3" "assiette orange" on peut remplacer l'orange par ce su'on veut.
Pour une meilleure lecture de la vidéo double cliquer dessus
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Drôle de tête: fiche 6
- Par syl-psymot
- Le 16/05/2020
- Dans Drôle de tête: les fiches
Nous allons créer ici des DRÔLES DE TÊTES en s'inspirant d'un jeu des éditions du Grand Cerf.
Voici la fiche 6 qui va vous permettre de dessiner ces drôles de têtes.
A la fin nous aurons un certain nombre de cartes avec lequel nous ferons un autre jeu.
fiche-6-lolo-calimero-4-5-ans.pdf (17.89 Ko)
fiche-5-lolo-calimero-6-8-ans.pdf (15.08 Ko)
fiche-5-papi-lorgnon-8-13-ans--1.pdf (15.09 Ko)
la semaine prochaine arrivera la fiche 7
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la pétanque chaussettes
- Par syl-psymot
- Le 16/04/2020
- Dans les jeux du confinement
Pour jouer à la pétanque chaussettes il vous faut :
Des paires de chaussettes pliées en boule de couleurs différentes. Si vous êtes deux joueurs il vous faudra par exemple 3 paires blanches et 3 paires noires. Si vous avez un joueur supplémentaire il vous faudra 3 paires d'une autre couleur comme bleu...
une feuille de sopalin ou autre que vous allez chiffonner pour former une petite boule, (le cochonnet). formez bien une bole et serrez bien compact pour qu'elle reste le plus ronde possible.
Vous avez votre jeu de pétanque.
Le joueur le plus jeune lance le cochonnet et sa première paire de chaussette (boule) en essayant qu'elle soit le plus près du cochonnet. Puis le joueur suivant essye d'être encore plus près. Quand tous les joueur on lancé leur première boule, c'est le joueur dont la boule est la plus éloignée qui lance la deuxième.
Quand toutes les boules-chaussettes sont lancées on compte les points: la boule-chaussette le plus près du cochonnet remporte un point. Si la deuxième boule-chaussette la plus prés du cochonnet appartirnt au même joueur il obtient alors encore 1 point soit au total 2 points.