jeu

Un logiciel  de la Bibliothèque de France :  BDnF la fabrique de BD  qui permet de créer ses BD que l'on peut  mettre sous forme de petite vidéo s'il on le souhaite.

Cette activité qui ne nécessite pas de savoir dessiner permet d'amener l'enfant à écrire. On peut y mettre les bulles vides et demander ensuite à l'enfant d'y écrire son texte, ou le faire écrire à l'ordinateur directement ce qui peut être un apprentissage du clavier.

Regardez cette vidéo explicative:

      Le magazine Astérix d'avril est format gratuit Pdf avec des BD et des jeux:

    https://www.asterix.com/wp-content/uploads/2020/04/Magazine_Asterix_Avril_03.pdf

Pour jouer à la pétanque chaussettes il vous faut :

Des paires de chaussettes pliées en boule de couleurs différentes. Si vous êtes  deux joueurs il vous faudra par exemple 3 paires blanches et 3 paires noires. Si vous avez un joueur supplémentaire il vous faudra 3 paires d'une autre  couleur comme bleu...

une feuille de sopalin ou autre que vous allez chiffonner  pour former une petite boule, (le cochonnet). formez bien une bole et serrez bien compact pour qu'elle reste le plus ronde possible.

Vous avez votre jeu de pétanque.

Le joueur le plus jeune lance le cochonnet et sa première paire de chaussette (boule) en essayant qu'elle soit le plus près du cochonnet. Puis le joueur suivant essye d'être encore plus près. Quand tous les joueur on lancé leur première boule, c'est le joueur dont la boule est la plus éloignée qui lance la deuxième.

Quand toutes les boules-chaussettes sont lancées on compte les points: la boule-chaussette le plus près du cochonnet remporte un point. Si la deuxième boule-chaussette la plus prés du cochonnet appartirnt au même joueur il obtient alors encore 1 point soit au total 2 points.

 L'apprentissage du rythme est important dans la régulation tonique, dans la construction et l'apprentissage de l'organisation temporelle, dans la fluidité des gestes. Ce qui participera à une meilleure maîtrise des getses fins et donc à l'écriture.Voila une vidéo qui montre un petit exercice à faire avec les enfants.

Faites l'exercice tranquillement  avec dans un premier temps rester plusieurs fois sur la premiére ligne, c'est à dire  "aasiette vide x3" "assiette orange" on peut remplacer l'orange par ce su'on veut.

Pour une meilleure lecture de la vidéo double cliquer dessus

Pour construire le jeu, il te faut:

• le couvercle d'une boite à chaussure
• un cutter (utlisation par un adulte)
• une planche de carton épais
• de la peinture
• un crayon de papier
• des balles de différentes grosseures (balle mousse ou boule polystyrène, balle de ping pong, bille boulet calot ...)

1 - Dessiner son monstre à l'intérieur du couvercle en faisant une grande bouche pouvant laisser passer la plus grande des balles

2 -  Découper avec le cutter (par un adulte) la bouche.

3 -  Peindre le monstre, attendre que la peinture séche.

4 - Avec la planche de carton, couper une bande  de la largeur  du couvercle et d'une hauteur supérieur au diamètre de la bouche du monstre . 

Vous devez avoir autant de bandes que de  balles différentes. Au milieu des bandes faites des trou de plus en plus petits pour chaque balle.

5 - Découper 2 petites bandes plus longues que la largeur des grandes bandes. Bandes hachurées sur la photo.Les coller ou les scotcher sur

le couvercle de chaque côté de la bouche. La bande quadrillée doit être scotchée (ou collée) sur les largeurs et sur la longueur bord extérieur

du couvercle. L'autre bande ne sera scother que sur les largeurs.

Pour jouer:

Tiens la boite par les bord et essaye de faire tomber la balle dans le trou. Quand tu arrives avec la plus grosse, essaye ensuite avec une plus petite.

Jeu à fabriquer : Master Mind junior

Ce jeu fait travailler la motricité fine dans sa fabrication, ainsi que l'espace, la stratégie et la planification et la concentration.

Il peut augmenter en difficulté en augmentant le nombre de couleur. Au départ, prendre 5 puis 6... mais le modèle à reproduire lui   reste de 5 couleurs.

Pour fabriquer le jeu  télécharger les fichiers suivant:

fabrication-du-jeu-1.pdf  (10.63 Mo)

master-mind-junior-a-colorier.pdf (10.43 Ko)

regle.pdf (5.72 Mo)

master-mind-junior-couleur.pdf (10.34 Ko)

Jeu de l'oie pour bouger

Jeu de l'oie ou chaque case propose une petite activité adaptable à l'âge et/ou aux difficultés des enfants. Ce jeu travaille la motricité globale, la motricité fine, la dextérité, la concentration....

Pour jouer il vous faut imprimer le pdf ci-dessous (les deux feuilles le jeu et le règle )et avoir 2 dés.

Il faut aussi un espace assez grand pour bouger, délimitez un couloir de quelques métres et pouvant être adapter à l'âge des enfants.

jeu-de-l-oie-pour-les-bouger.pdf (1.87 Mo)

Voici quelques liens pour réaliser des petits poissons:

"L'atelier chez soi" vous propose une petite fabrication avec du matériel de récupération:

https://www.atelierchezsoi.fr/tutoriel-diy-poisson-avril-carton-papier

Et enfin "Moi je fais" un gentil/méchant poisson !!!

http://www.moijefais.com/wp-content/uploads/2017/03/bricolage-poisson-davril.jpg

COMMENT FAIRE SA PATE A MODELER.

il te faut :

• une casserole
• un fouet
• une cuillère en bois
• 120g de farine  
• 10g de bicarbonate de sodium
• 10 gr de sel
• 2 cs d’huile végétale
• 20cl d’eau
• colorant alimentaire

et l'aide d'un adulte

           Faire des cabanes avec l'enfant peut être un amusement mais aussi un moyen de calmer les angoisses en offrant à l'enfant un lieu cocooning, à lui (ou à eux) où il peut se réfugier pour jouer, se reposer, se calmer!

Si votre logement le permet elle peut rester en place ou être refaite à la demande.

   Images venant du site pinteret                                         

Dessine avec tes mains

Dessine avec tes mains: fichier réalisé par une collègue

comment faire des animaux en utilisant  sa main comme gabarit !! A vos crayons

dessine-avec-tes-mains-2-.pdf (7.6 Mo)

jeu-des-empreintes-word.docx (251.49 Ko)Pensez à fixer les carrés au sol, surtout pour la partie pieds.

Prenez un format A5 (moitié d'une feuille blanche de classeur) et différencier les couleurs comme indiqué dans la vidéo. N'allez pas trop vite au départ, accélerez au fur et à mesure que l'enfant semble plus à l'aise. Au début contentez vous de 3 mouvements différents pour augmenter progressivement. Si l'enfant est petit 2 mouvements pour commencer et plus l'enfant est grand plus vous augmentez (attention aux difficultés d'attention). 

Dans un premier c'est l'adulte qui montre, mais pensez à laisser l'enfant prendre le rôle du chef d'orchestre et de faire des petits challenge ou duel.

A vous de jouer!!